Коли є потреба звернутися з дитиною в інклюзивно-ресурсний центр

дитина почала пізніше гуліти, тримати голівку, тягнутися до іграшок, хапати їх, захлинається при смоктанні, із запізненням навчилася сидіти, повзати і ходити; до трьох років у дитини не з’явилося мовлення, вона спілкується за допомогою жестів та окремих складів; з іграшками і …